Photo Diary ⑩～ダライ・ラマ法王が建てた大学vol.1

チベット亡命政府が三本柱として注力する「教育」の、まさにひとつの要がここサラ大学。

奨学生たちも、チベットそのものを後世に残していくために、日々高いモチベーションで学んでいます(^^)

Afternoon meeting with Rainbow scholorship students in College for Higher Tibetan Studies Sarah,Dharamsala

学長と再会！

インターンゆうかちゃんはサラ大学にも奨学生の面談で訪問しています。

次期インターン、ダイキくんもよろしくおねがいします！

奨学生たちが集まりました。
ついこの間会ったばかりの感じです。

天候にも恵まれ、学内の広場でお日様のもと、交流会がスタートです(^^)

デリーの奨学生より、少しシャイな印象だったサラ大学のみんな。
ここでも、お互いの言語を覚えよう！というアイスブレイクゲームからはじめます。

じぶんが引いたカードと同じひとを探してペア・グループに☆

特に言語や文学を学んでいる奨学生にとっては、日本語に触れるのはとても楽しかったようです。

この写真の彼は、じぶんがひいたカード以外の日本語もミーティングが終わるまでにノートに書きとめて練習していました！

綺麗にチベタンアルファベット書けているから、
もっともっと練習してね、とアドバイスをくれた彼。

芝生に座り、緊張もとけてみんないい感じです。

違うカードを持ってるひとともご挨拶(^^)

気楽に楽しめるゲームを通して、奨学生ともっと身近にコミュニケーションできた方がいい、というのは、インターナショナルな環境に身を置き学ぶゆうかちゃんの意見でした。
やはり現役で奨学生たちと同じ年代のゆうかちゃんの提案はビンゴ！
それから笑顔溢れる奨学生ミーティングへとかなりの変化を遂げました♫

これからはダイキくんが、この連鎖を繋いでいってくれます♫

ツアーメンバーにとっても、奨学生にとっても、
お互いの言語に触れるいい機会がもてました♫

さて、アイスブレイクであったまったところで、グループに分かれて次のゲーム。

どこからともなく沸き起こる、ゲーム前の一致団結対決！
前回のミーティングよりも、より距離が近くなった気がします。

グループごとに列に並んで、、、

言葉を使わず絵と絵で伝える伝言ゲーム。

これは、、、おそらくヤクです笑。
10秒間しかないので、絵心が求められます。

そのため、みんな目で伝わって！アピール。

このお題の答えは、、、、

もしや、、、、笑。

アイスブレイクから、今度はチームでの連帯感へ。

笑いが絶えないゲームとなりました(^^)

さて食堂に戻り、デリーでも行ったグループごとの共同ワークショップ♫

下地に与えられたお題をグループごとに描いていきます。

ここサラ大学でも、とても凝った絵を描いてくれるコがいたりと、アートの才能も見せてくれました。

チベットの国旗の色が見えますね。

こちらは日本。

みんな集中です。

出来上がってきました！！

グループごとの完成品☆

このグループは色使いがとても綺麗♡

Tibetと、、、

日本を繋ぐ、、

レインボーアートが完成しましたーー*\(^o^)/*
今回も素敵です！

vol.2につづく

---

• 現在５０名のレイチル奨学生（大学生）制度とは？

レインボーチルドレン奨学金へ　>>

• インターンゆうかちゃんが個別インタビューした奨学生の実態

奨学生レポートへ　>>